Ensimmäinen ilta AC:llä

Nyt on takana ensimmäinen oikea tapaaminen AC:lla. Onneksi ennätin hyvin töistä paikalle ja pystyin rauhassa valmistautumaan jännittävään iltaan. Ja kaikista parasta on, että nettiyhteys näyttää toimivan.
Olimme tämän illan koolla koko opintoporukan kesken. Käsittelyssä olivat opettamiseen liittyvät lakiasiat. Olimme oman asiantuntijaryhmän kanssa valmistaneet esityksen aiheesta kuinka huolehdit opiskeluympäristön turvallisuudesta opettajan työssä. Minun tehtävänäni oli tutustua aiheeseen ammatillisen peruskoulutuksen lain kautta.

Tuntui helpolta samaistua ammatillisen peruskoulutuksen näkökulmaan, ja pohtia turvallisuus asioita sitä kautta. Erityisesti työskentelyturvallisuuteen liittyvät asiat ovat jääneet mieleeni omalta opiskeluajaltani ja tietenkin niitä pohditaan myös nykyisin työssäni lähes päivittäin (oikeat työskentelytavat ja turvallinen ympäristö). Kokosin tehtävästä mindmap kaavion google driven avulla. Olin kovin innostunut, kun osasin tehdä sellaisen kaavion. En ole muistaakseni ennen sellaista tehnyt, mutta se onnistui mukavasti.

Tuntuu, että olen rohkaistunut hienosti tietokone jutuissa viimeaikona. Ehkä tällainen etäopiskelu antaa mahdollisuuden tutustua tietokoneen tarjoamiin mahdollisuuksiin rauhassa, toisin kuin tunnilla käytävä kiivastahtinen atk-opetus. Sellaisesta perinteisestä atk-tunnista koulussa, on jäänyt hieman kammo. Opettaja näyttää mallia luokan edestä omalla koneella, ja oppilaat pysyvät sen aikaa perässä, kun pystyvät seuraamaan, iiks :)


Nyt valmistelemme tehtävää nro.4. Aiheenamme on: Miten ohjaan oppimista ammatillisena opettajana? Miten oppimista ohjataan? Kokosimme aluksi tietoa powerpoint pohjalle ja sitten kokoonnuimme AC:lle katsomaan , mitä oli saatu tehtyä ja miten laaditaan valmis esitys. Aihe vaikuttaa mielenkiintoiselta, mutta tieto on paljon sellaista, mitä opettajan työssä automaattisesti tekee. Nyt toiminta jäsentyy tarkemmaksi tiedoksi tehtävän avulla.

Työssäni teen paljon neuvontaa. Annan asiakkaille ohjeita ja neuvoja kuinka hoitaa kasveja oikein. Olen pohtinut neuvonnan ja ohjaamisen/opettamisen eroa. Tarkoittavatko ne samaa? Ehkä neuvonta on suorempaa tiedon ja vinkkien antamista. Neuvoja vastaa suoraan kysymykseen.
Ohjaamisessa työskentely on enemmän vuorovaikutteista. Opettaja antaa välineitä kuinka opiskelija löytää tietoa ja pystyy käsittelemään sen niin, että siitä tulee tuttu asia. Oppilas oppii tuntemaan uuden asian niin, että pystyy hallitsemaan sen vaivatta ja ehkä jalostamaan eteenpäinkin.

Hienoa AC-toimii :)